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近年来，宣威市双龙二小认真贯彻落实“双减”政策，立足于教学常规，变革教育教学方式，着力丰富课后服务内容，积极推进校内课后延时服务全覆盖，赋予学校教育高质量发展新动能。

该校通过整合校内各种资源，充分发挥教师潜能，积极为学生搭建一个多元发展平台。在服务时间内，学生们除了能更有效率地完成课后作业，课后延时服务中丰富多彩的特色拓展课程也让不少孩子乐于参与，感受花式服务带来的快乐。两个小时的课后服务时间，学校采取课堂教学与课外活动有机结合的服务模式，用一个小时的时间指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，指导学生找到有效的学习方法，有效保证学生在校的高效学习。再用一个小时的时间开展丰富多彩的文艺、体育、阅读、兴趣小组及社团活动等服务拓展性课程，最大努力满足学生的不同需求。

据悉，该校所开设的课后服务拓展性课程有言语类、思维类、音乐类、美术类、体育类、科技信息类七大类40多个兴趣特长课程。每个课程都是各学科课程的延伸，比如语文学科的延伸课程有国学、童话创编、经典阅读、书法、儿童诗社；数学学科的延伸课程有趣味数学、数独游戏、生活中的数学等；音乐、体育、美术学科的延伸更是应有尽有，合唱、舞蹈、管乐、手工制作、男女篮球、乒乓球……总之，每个课程的设计都是符合儿童少年的认知水平和年龄特点，学生可根据自己的兴趣爱好和个性潜能进行选择学习。

双龙二小负责人介绍，早在2017年的时候，为进一步推动“文化进校园试点”工作，学校就已经全面开展了丰富多彩的拓展性课程，这种坚持其实也就是学校对“阳光导航  幸福成长”这么一个办学理念最好的诠释。（通讯员：戴骞  王云）

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